1 00:00:03,200 --> 00:00:05,700 Un travail de fac-similé comme celui-là 2 00:00:06,300 --> 00:00:11,340 trouve évidemment une source très enrichissante dans les résultats de l'étude scientifique. 3 00:00:12,680 --> 00:00:16,600 C'est à partir de toutes les observations que nous avons pu enregistrer sur les panneaux originaux 4 00:00:16,800 --> 00:00:19,520 qu'on a pu progressivement modéliser les techniques, 5 00:00:19,720 --> 00:00:21,400 comprendre comment cela avait été fait, 6 00:00:21,520 --> 00:00:25,440 et être en mesure, non pas de les reproduire à l'identique puisque cela est impossible, 7 00:00:25,520 --> 00:00:28,840 mais d'en trouver des adaptations tout à fait acceptables. 8 00:00:29,000 --> 00:00:33,560 Étant donné que j'ai une double casquette, à la fois d'artiste et de chercheur dans la grotte, 9 00:00:33,660 --> 00:00:40,200 je me suis retrouvé dans cette situation assez originale d'avoir à reproduire 10 00:00:40,300 --> 00:00:44,220 ou adapter les informations que j'avais pu noter dans la grotte, 11 00:00:44,340 --> 00:00:50,780 à les traiter à ma manière, en essayant évidemment de rester le plus possible fidèle aux artistes préhistoriques. 12 00:00:51,260 --> 00:00:58,620 Le travail de fac-similé fait avancer la recherche dans la mesure où il propose de concrétiser des informations, 13 00:00:58,980 --> 00:01:05,160 ou des idées ou des concepts ou des modèles qui restent la plupart du temps théoriques. 14 00:01:05,900 --> 00:01:11,920 Cette fois-ci, on peut passer à une phase concrète de réalisation concrète, 15 00:01:11,940 --> 00:01:14,440 avec de toute façon quand même un bémol : 16 00:01:14,720 --> 00:01:18,200 les différences de nature du support, par exemple. 17 00:01:18,260 --> 00:01:23,560 Le fac-similé de peintures préhistoriques, comme dans le cas de la Caverne du Pont d'Arc, 18 00:01:25,000 --> 00:01:30,960 c'est certainement la façon la plus directe, qui parle à tout le monde, la plus émouvante aussi, 19 00:01:31,020 --> 00:01:35,380 certainement la plus respectueuse du talent des artistes préhistoriques. 20 00:01:35,840 --> 00:01:39,480 C'est tout à la fois un objet scientifique, technique, artistique 21 00:01:39,980 --> 00:01:43,640 qui rend compte de toutes les facettes de l'art préhistorique. 22 00:01:44,340 --> 00:01:46,420 Ce fac-similé de la Caverne du Pont d'Arc, 23 00:01:46,680 --> 00:01:52,760 c'est certainement une première dans les répliques de ce genre : 24 00:01:55,000 --> 00:02:01,340 c'est la première qui, à mon sens, bénéficie directement de l'avancée des données, 25 00:02:01,440 --> 00:02:06,560 des informations, documentations qu'on a pu accumuler au cours de quinze ans de recherche. 26 00:02:07,080 --> 00:02:11,080 J'ai bien évidemment, dans la phase de fac-similé, 27 00:02:11,440 --> 00:02:14,520 utilisé les résultats des travaux des collègues des disciplines, 28 00:02:14,640 --> 00:02:20,860 que ce soit la géomorphologie, la paléontologie avec les comportements des ours sur les parois. 29 00:02:21,020 --> 00:02:24,480 J'ai dû prendre en compte progressivement toutes ces informations, 30 00:02:25,440 --> 00:02:28,360 toutes aussi complexes que celles qui concernent les figures, 31 00:02:28,420 --> 00:02:31,760 l'art préhistorique, pour les intégrer de façon à ce que cela fasse un tout. 32 00:02:32,440 --> 00:02:35,160 Il a fallu traiter tout cela en même temps. 33 00:02:36,540 --> 00:02:39,040 On peut considérer que finalement, 34 00:02:39,320 --> 00:02:42,100 ce fac-similé, c'est la phase ultime du travail de relevé.